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Ficha personal

Datos de contacto y currículum

DATOS DE CONTACTO

CURRICULUM ABREVIADO

FORMACIÓN ACADÉMICA

 

  • Cursando Máster Oficial Interuniversitario en Estudios de Género, Identidades y Ciudadanía. Universidad de Huelva (2018/2019)
  • Graduada en Trabajo Social por la Universidad de Huelva, con menciones de:

- Mercado de trabajo, empleo y exclusión social.

- Cooperación, desarrollo y tercer sector.

 

 

EXPERIENCIA LABORAL

 

  • Colaboradora en GRUPO ESEIS SEJ-216. Universidad de Huelva (2019-2018).
  • Docente del I Curso de Habilidades para una docencia con perspectiva de género: herramientas metodológicas y bases conceptuales. Inscrito en el Registro General de Actividades de Formación Permanente del Profesorado. (2019)
  • Secretaría Técnica del IX Congreso Andaluz de Sociología "Sociedades y Fronteras". Universidad de Huelva. (2018)
  • Equipo de Organización del Seminario Internacional COIDESO “Teorías de la Conspiración, Fake News y Desinformación en Redes Sociales” Facultad de Derecho, Universidad de Huelva. 4 de octubre de 2018
  • Trabajadora social en prácticas del Área de Mujer y Políticas de Igualdad de la Unión Provincial de CCOO Huelva, realizando funciones de:

- Asesoramiento y acompañamiento a usuarias del Servicio de Defensa Legal (SDL) del Instituto Andaluz de la Mujer (IAM).

- Búsqueda y análisis de documentación relativa a los Estudios de Género.

- Promoción del trabajo en red del tejido asociativo en materia de género e igualdad en la provincia de Huelva.

  • Co-promotora de las I Jornadas de Diversidad Afectivo Sexual e Identidad de Género en el ámbito laboral, organizadas por la Unión Provincial de CCOO Huelva. (2014)
  • Becaria de colaboración en proyecto I+D+i: “Modelización Socioespacial de la intervención social en viviendas sociales de Andalucía”. (2013)
  • Participación como ponente en las V Jornadas Universitarias de Voluntariado. “Experiencia voluntaria del alumnado de Trabajo Social en los asentamientos de inmigrantes de Moguer”. (2011)
  • Becaria en Estudio comparativo sobre inmigración entre EEUU y España. Institutefor Training &Development (2009).
  • Cooperante en Campamentos de Refugiados Saharauis en Tindouf, Argelia (2008).

 

APORTACIONES A CONGRESOS


  • Delgado, A., Rodríguez, C. y Alguacil, J. (2019). "Las vivencias de las mujeres con cáncer de mama en el centro de análisis de la ciencia". VI Congreso Internacional de Investigación en Salud y Envejecimiento & IV Congreso Internacional de Investigación en Salud", 5 de Julio, Madrid. 
  • Delgado, A., Rodríguez-Reinado, C. y Alguacil, J. (2019). "Más allá de lo orgánico: La corporeidad en mujeres con cáncer de mama". VI Congreso Internacional de Investigación en Salud y Envejecimiento & IV Congreso Internacional de Investigación en Salud", 5 de Julio, Madrid.
  • Rodríguez, C., Delgado, A., Gomez-Rasco, T. y Piedra, J. (2019). "¿Existe sexismo en el alumnado universitario?". Congreso Universitario Internacional sobre la Comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy: Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia, 23-24 de Octubre, Madrid.
  • Rodríguez, C., Hervás, M., Gomez-Rasco, T. y Delgado, A. (2019). "Rendimiento académico y emociones: experiencia en el ámbito universitario". Congreso Universitario Internacional sobre la Comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy: Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia, 23-24 de Octubre, Madrid.
  • Delgado, A., Gómez-Rasco, T. y Gualda, E. (2018). “De mayor quiero y espero ser… Aspiraciones y expectativas educativas y labores de adolescentes y jovenes de origen inmigrante en Huelva desde una perspectiva de género”. IX Congreso Andaluz de Sociología, 22-24 de Noviembre, Universidad Huelva.
  • Rebollo, C., Gómez-Rasco, T. & Delgado-Parrilla, A. (2018). “La igualdad en el punto de mira: un análisis longitudinal de género en la Universidad de Huelva”. III Congreso Internacional de Trabajo Social, 14-16 de Noviembre, Universidad DEUSTO, Bilbao.
  • Rodríguez, C., Hervás, M., Gomez-Rasco, T. y Delgado, A. (2018). “La influencia de las emociones en el aprendizaje significativo”. II Congreso Internacional Virtual de Investigación e Innovación Educativa CIVINEDU, 24 y 25 de Octubre, Red de Investigación e Innovación Educativa (REDINE).
  • Rodríguez, C., Hervás, M., Gomez-Rasco, T. y Delgado, A. (2018). “Aprendiendo desde las emociones: una experiencia piloto en el aula”. II Congreso Internacional Virtual de Investigación e Innovación Educativa CIVINEDU, 24 y 25 de Octubre, Red de Investigación e Innovación Educativa (REDINE).

 

 

FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

 

  • 12 de Noviembre 2018- 21 de Enero 2019: “Menores Transexuales, estudio de una realidad en la que intervenir desde el Trabajo Social”, Colegio Profesional de Trabajo Social de Huelva y Aptitud Social. 120 horas.
  • 10 de Septiembre 2018- 28 de Septiembre 2018: “Sensibilización y Prevención de la violencia de Género”, Consejería de Igualdad y Políticas Sociales: Instituto de la Mujer. 22 horas lectivas.

 

 

    Enlaces
    Facultad de Trabajo Social (Huelva)

    Facultad de Trabajo Social (Huelva)

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