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Ficha personal

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DATOS DE CONTACTO


Doctora en Trabajo Social. Profesora Asociada de la Universidad Católica y la Universidad Protestante de Freiburg. Área de Trabajo Social.

Profesora Asociada de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Dornbirn: FH Voralberg (Austria)

Doctora en Ciencias de la Educación / Pedagogía Intercultural. Universidad Carl von Ossietzky de Oldenburg (Alemania).

Área: Bachelor y Máster of Social Work y Bachelor of Educational Sciences.

E-mail: barbara.schramkowski@dstso.uhu.es

 

CURRÍCULUM ABREVIADO

  • Trabajadora Social en la Sede Central de Cáritas en Alemania. Temas: Apertura intercultural de los servicios y su adaptación a una sociedad multicultural; Coordinación de la implementación de un programa de prevención de la violencia en escuelas y servicios sociales.
  • Investigadora en la Universidad de Huelva (curso 2007-2008). Departamento de Trabajo Social y Sociología /Grupo de investigación “Estudios Sociales e Intervención Social".Tema de la Investigación: “La influencia de las redes sociales en el proceso de integración de los jóvenes inmigrantes.”
  • Beca del Servicio Académico Alemán de Intercambio Alemana (Deutscher Akademischen Austauschdienst DAAD) Programa de Postdoctorado (2007-2008). Periodo de Investigación en Santiago de Chile en la “Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales“ / Tema de Investigación: La situación de inmigrantes peruanos en Chile.

Algunas publicaciones recientes:


    Libros
    •  Schramkowski, Barbara (2007): Integration unter Vorbehalt. Perspektiven junger Erwachsener mit Migrationshintergrund. Frankfurt a.M./ London: IKO-Verlag.
    • Schramkowski, Barbara (2001): Interkulturelle Mediation. Mediation als eine Methode des konstruktiven Umgangs mit Interkulturellen Konflikten in Städten mit hohem multikulturellen Bevölkerungsanteil. Konstanz: Hartung Gorre Verlag.

     

    Capítulos de libros
    • Schramkowski, Barbara (2007): Für mich aber hat dieses Integrationswort mit der Zeit seinen Wert verloren – Perspektiven junger Erwachsener mit Migrationshintergrund. En: Geisen, Thomas/ Riegel, Christine (Ed.): Jugend, Partizipation und Migration. Orientierungen im Kontext von Integration und Ausgrenzung. Wiesbaden: VS-Verlag, pp. 149-167.
    • Schramkowski, Barbara (2007, en prensa): Eine andere Perspektive auf ‚Integration’und ihre Konsequenzen für die Soziale Arbeit. En: Miethe, Ingrid/ Fischer, Wolfram/ Giebeler, Cornelia/ Goblirsch, Martina/ Riemann, Gerhard (ed.): Rekonstruktion und Intervention. Interdisziplinäre Beiträge zur rekonstruktiven Forschung in der Sozialen Arbeit. Opladen: Barbara Budrich. Pendiente de ISBN.
    • Schramkowski, Barbara (2005): Interkulturelle Mediation und die Anwendung der Methode im Gemeinwesen. En: Busch, Dominic/ Schröder, Hartmut (ed.): Perspektiven interkultureller Mediation. Grundlagentexte zur kommunikations­wissenschaftlichen Analyse triadischer Verständigung. Frankfurt a.M. et al.: Peter Lang Verlag, pp. 81-107.

     

    Publicaciones en revistas
      • Schramkowski, Barbara (2008): El impacto de las relaciones próximas con la población autónoma en el desarrollo de la integración. El caso de los  jóvenes inmigrantes en Huelva.  Portularia Vol. VIII, nº 1. Pp 77-92, issn 1578-0236. Universidad de Huelva
      • Schramkowski, Barbara (2006): „Aber bei den Leuten angenommen sein, da fehlt es.“ Junge (Spät-) Aussiedler zwischen Integration und Ausgrenzung. En: Haug, Sonja/ Swiaczny, Frank (ed.): Neue Zuwanderergruppen in Deutschland. Materialien zur Bevölkerungs­wissenschaft. V. 118. Wiesbaden: Bundesinstituts für Bevölkerungsforschung, pp. 83-96.
      • Schramkowski, Bárbara (2005): Perspectivas sobre Integración en Chile. En: Praxis. Migraciones y Sociedades Contemporáneas. Revista de La Facultad de Ciencias Humanas y Educación. Universidad Diego Portales. Santiago de Chile, Julio 2005. 81-97.
      • Schramkowski, Barbara (2004): „Die Integration muss wahrscheinlich für jeden Einzelnen definiert werden.“ - Ergebnisse einer qualitativen Befragung von Expert(inn)en mit Migrationshintergrund zum subjektiven Integrations­verständnis. En: Migration und Soziale Arbeit. V. 3/4. Frankfurt a.M., Octubre  de 2004, pp. 298-304.
      • Schramkowski, Barbara (2004): „Integration?!“ – Ergebnisse einer qualitativen Befragung von Expert(inn)en mit Migrationshintergrund zum subjektiven Integrationsverständnis. En: Forschungsstelle Migration und Integration. Pädagogische Hochschule Freiburg (ed.): Interkulturell und Global. Forum für Interkulturelle Kommunikation, Erziehung, Bildung und globales Lernen. 2004. V. 3/4. Freiburg im Breisgau, pp. 12-29.
      • Schramkowski, Barbara (2003): Interkulturelle Mediation. En: Aktion Jugendschutz Landesarbeitsstelle Bayern e.V. (ed.): Kulturkonflikt? Methoden des interkulturellen Konfliktmanagements in der Jugendhilfe. München, Diciembre de 2003, pp. 36-56.
      • Schramkowski, Barbara/ Hilpert, Jochen (2003): Modellprojekt Interkulturelles Netz­werk der Jugendsozialarbeit. En: Bundesarbeitsgemeinschaft Jugend­sozialarbeit (ed.): Jugend Beruf Gesellschaft. Zeitschrift für Jugendsozial­arbeit: Jugendsozialarbeit und Integration. V. 1. Bonn, pp 13-15.

       

      Recientes aportaciones en actas de congresos
      • Schramkowski, Barbara/ González Falcón, Inmaculada (2007): Formando para una educación no-racista. Perspectivas alemanas y españolas. Comunicación en las I Jornadas Estatales y II Andaluzas de Intervención SocioEducativa e Intercultural: Integración de Menores Inmigrantes en Contextos Educativos Plurales. Publicación en un libro de actas.
      • Schramkowski, Bárbara/ Gualda Caballero, Estrella (2007): Procesos de integración de jóvenes de origen extranjero pertenecientes a distintas generaciones en España y Alemania. Comunicación en el IX Congreso Español de Sociología: Poder Cultura y Civilización. Federación Española de Sociología.  Barcelona 2007, publicación en un libro de actas.

      CURRICULUM EXTENSO

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